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合则强(合则强(第22页)他深吸一口气:“第五师全体官兵明白这个道理。
我们去婆罗洲,不是为华人打仗,是为兰芳打仗——为我们共同签署的契约打仗。”
陈峰看着这个阿拉伯军官,忽然伸出手,拍了拍他的肩膀。
“好。”
他只说了一个字,但分量很重。
离开靶场回城的路上,车里很安静。
开了一段,刘永福忽然说:“大统领,阿米尔的话……您真信吗?”
“为什么不信?”
陈峰反问。
“他是阿拉伯人,我们是汉人。
血浓于水,这种隔阂不是几句话能消除的。”
陈峰看向窗外。
公路两旁,新建的居民区正在施工。
有戴着头巾的阿拉伯工人在砌墙,有穿着工装的华人在指挥,有包着头巾的妇女提着水壶给工人送水。
“刘总工,你记得当年,我们刚来迪拜的时候吗?”
他缓缓说,“那时候,阿拉伯人看我们的眼神,有好奇,有警惕,有敌意。
现在呢?”
现在,孩子们在街上一起踢足球,商人在市场里讨价还价,学生在同一个教室上课。
“民族融合需要时间。”
陈峰继续说,“但更重要的是共同利益和共同命运。
当一群人一起建起一座城市,一起抵抗过外敌,一起分享发展的成果——他们就会慢慢变成‘我们’。”
他转过头:“阿米尔说得对,国家是一种契约。
契约的基础不是血缘,是承诺。
我们承诺保护所有遵守法律的人,他们承诺效忠这个国家。
这个承诺,比血缘更牢固。”
刘永福若有所思地点头。
车驶入市区,经过新落成的“民族广场”
。
广场中央立着一座雕塑:一只华人的手和一只阿拉伯人的手,握在一起,共同托起一颗铜铸的地球仪。
雕塑底座上刻着一行字:“合则强,分则弱”
。
“停车。”
陈峰忽然说。
车停在广场边。
陈峰下车,走到雕塑前。
傍晚的阳光把铜像染成金色,许多市民在这里散步、休息。
一个七八岁的阿拉伯小男孩跑过来,好奇地看着陈峰。
男孩穿着新式的小学生制服,背着书包。
“小朋友,你上学了吗?”
陈峰用阿拉伯语问。
“上了!
一年级!”
男孩大声回答,“我会写汉字,也会算术!”
“真棒。
你长大了想做什么?”
男孩想了想:“我想开飞机!
像周阿福叔叔那样!”
陈峰笑了。
周阿福,那个第一批飞行员,现在已经是空军中队长。
他的事迹被写成故事,在学校的课本里。
“为什么想开飞机?”
“因为飞机能飞得很高,看得很远。”
男孩张开手臂比划,“老师说,我们要有远大的志向!”
陈峰摸了摸男孩的头,从口袋里掏出一支钢笔送给他:“好好读书,等你长大了,兰芳会有更厉害的飞机,到时候你去开。”
男孩欢天喜地地跑了。
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