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第8章 成熟的灵魂（第1页）
这部电影名字叫做《关爱》，通篇下来也的确体现了四种关爱。
齐小冉的父母那种迫切的望子成龙，望女成凤的关爱。
杨琦父母那种欣慰的抹杀天真童年，乐趣生气的关爱。
许晨父母那种空乏的挥霍不完，冰冷极致的物质享受。
魏优父母那种浅薄只重结果，以为成绩好就什么都好。
那孩子到底需要的是哪一种？
其中牵扯的已经不仅仅是关于教育，关于未成年身心保护的问题，细节处还体现了许多社会现象，足以引起孩子，家长，老师，学校，教育机构甚至政府重视、议论和反思。
可以说，只要其他三个演员在演技上不拖后腿，将前期高校生那种窒息、压抑、矛盾体现出来，这部电影一定会收到不错的效果。
云想想抱着剧本回家，苏秀玲知道她要拍电影，很是高兴。
苏秀玲是学舞蹈，虽然没什么名头，但也算是搞艺术。自从辞职之后，她没有像其他年轻的母亲成群搭桌子打麻将，而是更注重个人对孩子的影响。平时教导女儿儿子舞蹈的同时，也会学习不同文化。
她是个搞艺术的人，她也把电影看成一门艺术，兴致勃勃的凑到女儿身边看剧本。看完之后苏秀玲有了很久的沉默，她决定再和女儿聊一聊。
当晚就和云想想同睡，她问：“想想，你觉得杨琦是不是很可怜？”
在被子里，握住母亲的手，云想想开口：“妈妈，杨琦是因为她是杨琦才可怜，可我不是杨琦啊。”
“嗯？”苏秀玲以为女儿会借此和她摊开心声，将心里的不满发泄出来，却没有想到女儿是这样的回答。
“妈妈，每个人的乐趣是不一样的。杨琦她读书是为了维持她的形象，保持她的成绩，稳固她在同学、老师、父母心里的地位，她内心深处渴望像其他同学一样玩乐。但是我不能说我不喜欢周末和同学出去玩，可我心里更喜欢你们为我安排的满满课程。”
云想想说的很诚恳
，她因为家庭优势，学习得早，上一年级的时候她就已经会背乘法口诀，一直是一种遥遥领先同学的姿态站在顶端。
也因此苏秀玲对她的才艺格外看重，钢琴、古筝、绘画、书法、舞蹈，从小轮着来，到了初中又增加了一门除了英语外的法语。
苏秀玲在才艺上要求多而不精，她不指望孩子们靠这些手艺吃饭，只是为了培养他们的气质，扩宽他们的眼界和知识库。
云想想是个习惯了完美的人，她往往咬着牙拼命的往前撞，头破血流就是为了老师那一句赞扬，父母那一片掌声。
苏秀玲已经算得上很称职的母亲，可家里还有个云霖，姐弟两又相差六岁，苏秀玲不能全心全意的去了解女儿，有疏忽的地方实属情有可原。
云想想是成熟的灵魂，她刚刚入圈的时候忙成狗，要学的东西比现在多三倍，自然能够承受现在的力度，可云霖还是个孩子，云想想还是很想打破这种家庭教育方式。
苏秀玲听明白云想想的话，她并不觉得现在的生活辛苦，但她偶尔还是会觉得沉闷，她喜欢学习，却也想要一点时间呼吸新鲜空气。
她不由反思，因为女儿从来不喊苦不喊累，他们就忽略了女儿的情绪。
别说是孩子，就算是大人在日复一日的重复劳累之下，也会疲惫。
只不过成年人为了活着不得不咬牙往前，家长会拿自己和孩子比较。认为自己这么苦累都能坚持，也害怕孩子连现在的苦吃不了，以后会生存艰难。
却忘记了，什么年龄阶段该有什么年龄阶段的承受力，一旦负荷，就是致命。
“好，妈妈会和你爸爸说。”虽然云志斌古板，但怕老婆，苏秀玲信心满满，“你的片酬是税后二十万，先给了三分之一，余下的等你拍完打到卡上。这是你自己的钱，爸爸妈妈已经商议给你存在你的卡上。卡先放在爸爸妈妈手里，等你二十岁之后，爸爸妈妈再给你。当然，你要是急用，只需要给我们一个合理的理由，我们也不会阻拦。”
二十万，以杨琦的戏份，哪怕云想想是个没有入行的新人
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